爱岗敬业 默默奉献   

        “人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师这个职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。许老师始终认为作为一名教师，不仅要时刻武装自己提高教学水平，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”七年来，他尽职尽责，有进取精神和团队精神，有大局观，不搞特殊化。在班主任工作中，他与家长密切沟通，协调好学校布置的各方面的工作，他始终认为工作应该不分内外，毫无怨言的认真完成。面对渴望知识的学生们，他坚持着一丝不苟的工作作风。每天坚持早到晚走，经常在课前、课中、课外深入教室排查班级问题和孩子们对学习对困惑，发现问题。做到与学生同劳动、同学习、同解惑等，因为他始终相信陪伴是最长情的告白。

如春在花 如盐在水   

        踏上三尺讲台的那一刻，他就明白自己肩上的担子，一头担的是责任，一头担的是希望。如同他的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。他扪心自问时，问的是良心；他倾情付出时，洒的是爱心；不负每一位学生，保障每个家庭的希望。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，他都会一一找学生谈心，他总能发现学生身上的闪光点；不偏爱，不歧视任何一个学生，关心关爱着每一个学生，让每一个学生都能健康快乐的成长，让每一个学生都能在课堂上展示自我，找到自信。他始终相信：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀的学生变得更加优秀，也点燃发展生学习的希望。每一届学生，他都会为学生们准备他在课余工作中学习的新美食，如蛋花水晶糕、白参肉丸汤、鸡蛋肉饼鹿茸汤等。今年他更是为班上每一位学生每人准备了一份爱心晚餐，从早上五点多起来买食材，再到自己家里备菜、炒菜，最后到打包餐盒，到晚上六点送到每个学生手上，都是亲力亲为。

正是如此真心的付出，所以每当他上课上到嗓子哑了的时候，总会有有心的学生偷偷地放润喉糖在他的桌上；当他工作遇到困难的时候，细心的孩子们总能发现，以小纸条的形式，抒发对他的关心与鼓励；当每一年学生毕业的时候，学生们都会给许老师一个小惊喜——有时候是鲜花和掌声，有时候是一张张祝福的小纸条，有时候是蛋糕和一首感恩的歌曲……在许老师看来这也许就是对他最好的认可。学生毕业以后，他也经常会收到学生送来的祝福，并分享大学里学习的技能和荣誉。孩子们的进步与成功，对于他来说这些就是他最大的成功，最自豪的事。

终身学习 孜孜不倦   

       他深知作为专职教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有源源不断的自来水，所以他与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，他经常向身边的老师学习，扬长补短，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，他都能积极准备并积极参与。每次实践后他总对自己说：“要在每一次活动中吸取营养，在每一次活动中都能有所收获，并应用到自己的课堂中。”通过一次次的自我反思与实践，他的教学水平也突飞猛进，成为我校教育教学中的佼佼者。近年来，多次评为县级、校级“优秀教师”、“优秀班主任”；教学比赛中更是获得“教学基本功大赛一等奖”的荣誉。

　　路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，他也将把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追，向着更高更远的目标再出发，最终“爱满天下，桃李芬芳”。