一、指导思想

2019年，我校工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》及全国教育工作会议精神，围绕党建促发展，围绕质量促提高，围绕管理抓落实，全面推进“双高”（省级高技能人才培训基地和江西省高水平中职学校）创建工作，继续写好修水职业教育“奋进之笔”，提升职业教育服务地方经济的能力，为全县社会经济高质量发展和脱贫攻坚工作提供合格的专业技术人才，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

二、工作思路和目标

进一步激发办学活力，实施精细化管理，重抓落实，让全体教师都成为追梦路上的奋斗者，促使学校工作高水平运行，高端化发展，扩大办学效益和影响力。

全年工作主要围绕“一高二优三纵深”的总体目标开展。

“一高”：高级技工学校申报。

“二优”：优化校园办学条件，加快二期工程建设；

优化教师队伍建设，提高立德育人水平。

“三纵深”：党建引领，学校群团建设纵深发展；

多措并举，学生核心素养纵深提升；

紧扣主题，技能培优产教融合纵深推进。

三、具体工作和措施

（一）全面落实新时代党建工作要求，以党建引领学校工作全面发展。

1.全面落实《中国共产党支部工作条例》，促进党建工作水平进一步提升。通过“学习强国”等学习平台加强党员学习教育，扎实抓好每月主题党日活动，积极开展党员示范岗创建评选工作，充分发挥党员教师模范引领作用，打造具有职教特色的党建品牌。

2.加强党风廉政和师德师风建设，营造风清气正的政治生态和廉洁从教的校园氛围。严格落实中央“八项规定”精神，抓好党风廉政宣传教育和标本兼治工作，深化运用监督执纪制度，抓早抓小、防微杜渐。始终把师德师风建设放在学校工作的重要位置，不断完善学校人事管理考核考评办法、制度，认真做好师德考核和优秀教师、师德楷模等评选表彰活动，把教师在校的日常行为纳入师德考核范围。

3.抓好学校新闻宣传工作和校史工作，进一步扩大学校影响力。充分发挥学校门户网站、“修水职教”微信公众号等新媒体的作用，积极向各级各类媒体报送学校工作开展实况消息，提升学校新闻消息发布媒体的层级。高度重视学校档案管理，着手筹备校史馆建设，积累学校发展内涵。

4.抓好团建工作，充分发挥团组织先锋模范作用。进一步拓宽团建阵地，丰富团组织活动内容，教育、引导广大团员青年坚定正确的政治方向，勤奋学习，努力推动学校团组织工作全面协调和可持续发展。

5.全力做好精准扶贫工作，全面完成县委下达的帮扶任务。要加强帮扶走访，积极为贫困户致富脱贫出谋划策，并积极参与全县智力脱贫、技能脱贫等帮扶工作。

（二）实施精细化管理，深化教学工作改革，促进教学质量全面提升。

1.扎实抓好教学常规管理，实施高效课堂。高度重视教师备课、上课、作业、考试、考核各个教学环节的指导和督查，充分发挥“学生评教”功能作用，积极开展教师赛课、专业技能比拼等活动，努力提升教师执教能力，向课堂要质量，要效益。

2. 加强学校信息化建设，试行网络备课。充分利用示范校数字化校园建设成果，加强学校信息化建设，利用“赣教云”平台网络备课系统，发挥网络备课系统和优质教育资源为教学服务的作用，整体提高教师队伍信息技术素养，推进信息技术与教学教研深度融合，构建以核心素养为中心的高效课堂，提高教学质量，逐步实现由电子备课替代纸质备课。

3.扎实抓好高三综合班教学管理，保住学校高考“金字招牌”。认真抓好高三备考工作，细化每个备考环节，充分调动师生积极性。

4.加强专业班教学管理，做大做强专业部。围绕地方经济社会发展要求，进一步调整、优化专业布局，提高专业设置与地方产业结构的吻合度。增强专业班教师的责任感和使命感，改革专业教师业绩评价模式，充分体现专业班教师的价值。加强学生专业技能的培养，改革专业班学生学业成绩评估机制和毕业考核机制，举办校园技能节，力争学生技能大赛成绩有重大突破。

5.加强教师培训和教科研工作，促进教师专业成长。采取“走出去，请进来”的方式，对全体教师进行培训，继续抓好“青蓝工程”，鼓励专业教师下企业跟岗锻炼，加强“双师型”教师的培养。全面落实《学校教科研奖励方案》，鼓励教师积极撰写论文，参与课题研究，充分发挥省、市教师业务技能大赛及信息化大赛等平台作用，努力促进教师教科研能力的提升，推动教师专业成长。

6.认真抓好“双高”创建工作和高级技工学校申报工作，促进学校高端化发展。根据省级高技能人才培训基地和江西省高水平中职学校的建设方案及任务书，扎实稳妥的推进各项创建工作，最大效应地发挥“双高”创建工作的影响力。

（三）坚持立德树人的理念，发挥学生自治管理优势，营造文明和谐稳定的校园氛围。

1.抓好班主任队伍建设，完善德育机制。健全班主任岗位职责，完善班主任工作业绩量化考评办法，切实推行班主任学习培训制度。通过班主任经验交流会、以老带新、中层干部结对指导等途径积极开展班主任工作培训活动，引导班主任主动加强自身业务知识和班级管理艺术的学习研究，逐步确立“感恩学生，尊重学生，接纳学生”的新型育人理念。要认真做好“关心下一代”工作，让学生能感受到来自各方面的关爱和温暖。

2.抓好学生自治组织，重视学生自我成长。积极探索完善学校——班级——学生自治组织三级管理模式，继续发挥学生会、护校队、爱心协会、志愿者协会、学生社团及其他学生组织的等学生自治组织的作用，引导学生自我管理、自我约束、自我提升。

3.抓好学校安全综治工作，确保校园安全稳定和谐。重视日常安全隐患排查，加强校园安全巡查，实行安全隐患排查和校园安全巡查登记备案制。重视家校联系，及时向家长、社会发布学校安全管理信息，形成家校共管的态势。积极开展消防安全、防灾减灾日、全国中小学生安全教育日、防溺水、安全生产月、食品安全宣传周等专题教育活动。

4.抓好学生资助工作，落实国家惠民政策。认真做好学生学籍管理，摸准贫困学生情况，特别是精准扶贫户学生信息，建立完整的贫困生资料库，及时、规范、公平、公正、公开发放各类助学金。

5.抓好校园文化建设，丰富德育形式。根据学校办学层次的提升，及时修改、完善校训、校风、教风、学风等内容。聘请专家指导，完善校园文化整体布局，形成富有中职学校特色的校园文化体系。要继续办好学生社团，积极开展学生男子篮球联赛、羽毛球、乒乓球、田径运动会、文艺汇演等文体活动丰富学生课余生活，使德育工作有形化、生动化、常态化，寓教于乐。

（四）扎实做好招生就业工作，积极开展社会培训、鉴定工作，促进学校可持续发展。

1. 抓好招生工作，稳定生源数量，提高生源质量。加强与生源学校的密切联系，做好在读生稳定工作，发挥在读生“传带”作用，提前部署今年秋季招生工作，精心制定招生宣传方案，确保新生数量的基础，质量双提升。

2.深化校企合作机制，促进产教融合校企“双元”育人。根据就业市场需求，与企业合作制定专业建设标准，开发课程体系，实行工学结合，扎实推进产教融合。

3.抓好毕业生就业工作，提升毕业生就业水平。认真做好学生就业指导工作，有计划地开展就业前的培训指导、考试考核、技能鉴定工作，提高毕业生综合素质。按照专业对口，学生就业满意原则，精心考察筛选企业，充分利用校园招聘平台做好学生就业安置工作，落实跟踪服务，坚持定期回访。认真做好学生实习就业备案工作，建立完整的学生就业档案，对学生就业情况进行统计、分析，形成学生就业年度工作报告，为学校教学管理工作提供参考依据。

4.落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，按照育训结合、长短结合、内外结合的要求，积极开展社会培训工作。要围绕现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业，推动学校在5个左右技术技能人才紧缺领域大力开展职业培训。主动加强与县职能部门联系，积极拓宽社会培训途径，增加社会培训项目，力求在培训的种类、范围、数量上都有较大的突破。

5.积极开展职业技能鉴定工作，提升职业学校服务地方经济发展的能力。我校已取得了国家职业技能鉴定资格，要充分发挥这一优势，认真开展毕业生职业技能鉴定工作，拓展毕业生就业创业本领。要积极开展社会鉴定工作，服务当地劳动者。

（五）加强后勤服务管理，逐步改善办学条件，确保学校高效运行。

1.启动学校二期工程建设，解决学校发展“瓶颈”问题。2019年，学校将全面启动二期工程建设，要加强与有关部门的沟通与协调，全力推进各项工程建设。

2.优化教师办公环境，规范教师办公室管理。要根据教师任教特点，合理安排教师办公地点，重新装修装饰教师办公室，出台教师办公室管理办法，全面提升教师工作的幸福感。

3.加强校内实训基地建设和实训设备采购工作。要充分利用“双高”创建项目资金，合理规划重点建设专业实训基地建设，认真做好实训设备采购工作。想办法吸引企业参与校内外实训基地建设，探索创新实训基地运营模式。

4.加强财产管理和办公物资采购工作，规范收费行为。做好学校固定资产登记工作，建立全校所有设施设备固定资产台帐。严格执行办公用品先申报后采购制度，继续执行财产人为损坏追偿制度。加强财经管理，严格控制“三公”经费支出，使学校每一份资金都花在刀刃上。继续开展节能减排活动，创建节约型校园。

5.抓好疾病防控工作，确保不出现重大传染型疾病。加强超市、食堂食品安全管理，加强疾病预防，做好防艾滋病、防传染病等宣传教育，适时排查，及时排除各类潜在传染型疾病。

6.抓好后勤服务人员的管理，提高服务水平和服务质量。 进落实后勤服务人员持证（健康证）上岗制度，加强勤服务人员业务培训，落实食堂食材成本核算制度，组织学生对服务窗口进行评比。

（六）高度重视工会工作，关心教职工生活，增强团队凝聚力。

1.充分发挥工会组织参政议政职能，切实维护教职工合法权益。要不定期的召开各类教工座谈会，开好一年一度教工代表大会，广泛听取教职工对学校改革发展的意见、建议和要求，使全体教师对学校发展形成共识。

2.高度重视关心教师生活，增强教师凝聚力、向心力。要及时做好困难教师帮扶工作，做好离退休人员走访慰问工作，继续办好教师文体协会组织，鼓励教师积极参加各类文体活动，丰富教师业余生活，提升教师幸福指数。

2019年2月16日