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法律法规
职高班级工作管理制度
- 分类：班级管理
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- 发布时间：2014-09-03 18:34
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【概要描述】为更好地贯彻国家教育方针，落实完成各项具体工作，推进我校学风、班风建设；调动班主任的工作积极性，加强班级工作管理，合理地评价班主任的工作业绩，根据我校实际情况，特制订本制度： 一、班主任工作职责 （一）热爱本职工作，认真学习、贯彻落实学校各项管理制度，做好班级的每一项工作。 （二）组建班集体，树立良好班风。 1、做好学生的思想政治工作，培养学生高尚的情操和爱班、爱校的集体主义精神。
职高班级工作管理制度
【概要描述】为更好地贯彻国家教育方针，落实完成各项具体工作，推进我校学风、班风建设；调动班主任的工作积极性，加强班级工作管理，合理地评价班主任的工作业绩，根据我校实际情况，特制订本制度： 一、班主任工作职责 （一）热爱本职工作，认真学习、贯彻落实学校各项管理制度，做好班级的每一项工作。 （二）组建班集体，树立良好班风。 1、做好学生的思想政治工作，培养学生高尚的情操和爱班、爱校的集体主义精神。
- 分类：班级管理
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为更好地贯彻国家教育方针，落实完成各项具体工作，推进我校学风、班风建设；调动班主任的工作积极性，加强班级工作管理，合理地评价班主任的工作业绩，根据我校实际情况，特制订本制度：
一、班主任工作职责
（一）热爱本职工作，认真学习、贯彻落实学校各项管理制度，做好班级的每一项工作。
（二）组建班集体，树立良好班风。
1、做好学生的思想政治工作，培养学生高尚的情操和爱班、爱校的集体主义精神。
2、坚持对学生进行文明习惯养成教育、法纪教育、安全教育，牢固树立”欲成才，先成人“的教育理念。
3、组建班委会、团支部并领导班委会、团支部开展各项工作。
4、采取有效措施，做好班级稳定工作，尽力减少学生的流失。
5、关心、爱护学生，帮助学生解决实际困难，并及时向学校有关部门反映学生反馈的各方面的意见和建议。
6、多与学生沟通，及时掌握学生的思想动态，真正做到了解学生、理解学生。
7、做好”双困（学习困难、思想品德困难）生“的转化工作，要尽可能地做家访，了解学生家中情况，以便”对症下药“。
8、每月组织学生办好一期黑板报，完成向校广播站的投稿任务。
（三）抓好班级教学管理，培养良好学风
1、对本班科任的出勤、工作作风进行监督。
2、定期召开科任会，负责协调科任之间的工作。
3、班主任有权向学校提出解聘学校规定可以解聘的科任老师。
4、了解和掌握学生各科学习情况，指导学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯。
5、做好本班学生操行等级评定和有关奖惩工作，学期末按学校规定把学生成绩单寄达学生家长手中。
（四）配合学校各项工作
1、及时上交班级工作计划、工作总结、学生花名册、成绩册并配合政教处、资助中心做好学生的学籍管理、助学金发放等工作。
2、按学校规定完成各项财费清收工作。
3、积极配合学校的其他工作。
（五）出勤
1、坚持每天”三到场（早操、读报、就寝）“。每晚必须深入寝室掌握学生就寝情况，维持就寝纪律，并尽可能在校住宿，需要回家也必须在学校规定的时间后。
2、每周大扫除必须到场指挥，保证教室、寝室、包干区被彻底打扫干净。
3、按时参加班主任工作会议，并作好记录。
4、每次放假，应按学校规定准时准点，把留宿学生带到多媒体教室登记。
二、班主任工作考核细则
1、工作拖沓、不按要求完成任务的，每次扣2-5分
⑴开学两周内上交工作计划、花名册、班干团干学生会干部名单；放假前一周上交工作总结等。缺一项扣2分缺二项扣5分
⑵评语、成绩表、学生档案按时按质完成填写，并上交。未及时者扣2分/次
⑶其他学校布置任务不按时完成的，扣2分/次
2、晚就寝签到每缺一次扣2分（轮值查寝缺勤一次扣2分，早退一次扣1分），早操（课间操）、晚读报每缺一次扣1分
3、 教室、寝室、包干区垃圾不及时清理的每次扣1分，大扫除（学校布置）没有认真打扫且班主任不到场的每次扣2分
4、教室环境整洁、舒适、得体、有学习专栏、板报。每学期检查二次。根据情况酌情扣分。按质按量出好每一期学校布置黑板报。缺一次扣2分。
5、寝室布置合理、干净整洁，做到”六面光“、三个”一条线“，差一项扣1分；就寝纪律良好，不喧哗、不吵闹、不放手机音乐，违反一项每人次扣2分。
6、宿舍、教室所有公物完整无损。每损坏一件扣2分。
7、做好班级稳定工作，有违纪劝退的每人每月扣2分（以一学期为限），流失学生每人每月扣2分（同上），校内转班每人次扣1分（以当月计算）
8、有严重违纪的视情节轻重每次扣2-5分，班主任不配合处理的每次再扣5分；处理学生突发事件及时到位，既要原则性强，又要有爱心。无特殊原因，不及时到位者扣5分
9、每次年级或校会（包括大型集会）、做到快、静、齐，开会时守纪律，会后保持会场清洁。根据学生会检查情况酌情扣分
10、代收学生应缴费收应及时上交，迟交一天扣1分；班费开支账目清楚，开支合理，每学期向学生结算公布一次（或交学生管理，班主任监管），账目不清者扣5分
11、班级获得学校或校外其它部门的各类团体荣誉奖。一般奖励每次加2分；如班级为学校作出重大贡献的，酌情加5分。
12、班级如出现重大安全责任事故的，当月考核一票否决，并扣发当月浮动津贴。
三、优秀班集体和优秀班主任评选工作
（一）优秀班集体和优秀班主任评选原则
1、每学期评选占学校班级总数30%的优秀班集体；获得优秀班集体的班主任为优秀班主任。在下学期开学典礼上予以表彰和奖励。
2、优秀班集体的评选以一学期班级工作管理综合得分按年级分组由高到低择优选取。（优秀班集体名额专业班和升学班各占50%）
3、出席上级表彰的优秀班主任从校级优秀班主任中产生。
（二）优秀班集体的评选方法
全学期班级管理工作考评以100分计，考评内容主要包括日常班级管理工作、大扫除、班主任”三到场“、班级教学成绩、学额巩固、各项竞赛和黑板报、班级重大违纪，班主任职业操守、行政评分等九个方面。
1、班级日常管理工作（20%）
由值日行政和学生干部进行检查评分，一周内各项检查总分为100分，主要包括学生出勤，上课、自习纪律，就寝纪律，教室、寝室、包干区卫生及学生在操场、食堂等公共区间的纪律等，计分采用扣分制。
班周得分=每天得分总和÷检查天数
学期平均分=每周得分总和÷参评周数
该项得分=学期平均分×20%
2、大扫除（20%）
每次大扫除，班主任应到场指挥，界定班级之间的包干区界限，协调纠纷。
大扫除范围：包干区，教室、寝室六面，桌凳，门窗，走廊（包括天花板）及学校临时分配的劳动范围。
学期平均分=每周得分的总分÷检查周数
该项得分=学期平均分×20%
3、班主任”三到场“（20%）
”三到场“得分=一学期已到次数÷应到次数×100
该项得分=”三到场“得分×20%
4、班级教学成绩（20%）
期中、期末两次考试成绩各占10%,期中考试学校不计算成绩的班级则期末占20%.
（1）平行班以考试科目的三率和计分：
该班某一学科三率和得第一名的该科得满分；低于第一名20%的扣0.5分，低于第一名30%的扣1分，依此类推，直至扣除该科全部应得分，不计负分。
（2）非平行班以考试科目计分，按教务处的受罚标准扣分。
该项得分=两次考试各科得分总分。
5、学额巩固（具体规定见学额巩固方案）
6、各项竞赛和黑板报评分（5%）
|
名次 |
第1名 |
2-4名 |
5-7名 |
8-10名 |
11-13名 |
…… |
|
得分 |
100 |
95 |
90 |
85 |
80 |
…… |
该项得分=一学期所有得分总和÷评比次数×5%
无故不参加或不服从学校管理或造成恶劣影响的该次评比计0分。
7、重大违纪（5%）
班级有经学校认定为重大违纪事件的该项得分计0分。
8、班主任职业操守（5%）
（1）与学生有经济纠纷且造成恶劣影响的，经学校查实后该项计0分。
（2）代收学生应缴费收隐瞒不上交的，经学校查实后该项计0分。
（3）向学生或家长索要钱物的，经查实后该项计0分。
（4）完成学校布置各项工作（应交各项表格、材料）不及时的扣1-3分）。
（5）有其他违反职业操守的情况酌情扣分。
9、行政评分（5%）
学期末由校委会对班主任工作态度、责任心、师德品行、工作方法、有无体罚侮辱学生、是否按时完成各项任务和是否及时上交表格及计划等进行考评。
该项得分=行政评分×5%
以上九项累计得分即某班一学期综合考评得分。被确定为优秀班集体的班级在学校正式认定前进行公示。师生如有异议，经查实后取消该班评优资格，按考评成绩顺延名次。
四、班主任津贴与奖励
1、班主任津贴包括基本津贴、浮动津贴、超编补贴和值日工资等。
2、各班满额为50人，基本津贴每月200元；每超过1人补贴2元；每少1人则扣1元，最少不低于每月170元。
3、浮动津贴每月100元，根据班主任工作考核细则和行政值日、学生值日记录分数发放。计算方式为（班主任工作考核得分×50%+行政值日、学生值日平均分×50%）×100元
4、学期结束根据学校评定给予优秀班主任一定的奖励。
四、本方案解释权归修水职高校委会。
第四章 班主任工作学期考评
12.班主任工作考评按学期进行，考评项目分为不合格班主任、合格班主任、先进班主任、特别突出事件奖。
13.各积分单项学期平均分均在及格分以上的班主任为合格班主任。
14.合格班主任中符合下列条件之一者，可评为先进班主任（但班级有学生涉及5-4的规定且事前未作视读生处理的，不得评为先进班主任）。先进班主任奖金另发。
1）、各积分单项学期平均分均达到该项起评分者；
2）、敬业积分项，学期平均积分为100,且三个积分项目的学期总平均积分名列前1/2者。
3）、三个积分项目的学期总平均分名列前1/3者。
修水职高政教处
二0一二年三月
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