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技能:让生活更美好——我校隆重举行2023年职业教育活动周暨第四届技能竞赛节活动
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05-20
第二届“阳光校园”杯22级男子篮球联赛正式落幕！
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05-06
重温教师誓词 牢记责任担当 ——修水县高级技工学校 中等专业学校举行全体教师重温教师誓词活动
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04-29
“风雨兼程四十载 高歌奋进新时代”-修水县高级技工学校 中等专业学校举行庆“五一”教职工合唱比赛
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04-27
“澳修情深•人才振兴”首场招聘会 推动修澳两地人力资源供需对接
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04-17
修水县高级技工学校 中等专业学校召开师德师风专项治理工作推进会
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03-26
我校2022年度工作得到县委县政府及主管部门肯定
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03-24
我校召开“3.23”警示教育大会
法律法规
心理健康的标准
- 分类：心灵导航
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- 来源：
- 发布时间：2014-09-09 18:45
- 访问量：
【概要描述】联合国世界卫生组织给健康下的定义是：所谓健康，不仅在于没有疾病，而且在于身体健康、心理健康、社会良好适应和道德健康。可见，心理健康是衡量一个人是否真正健康的重要内容。 心理健康是指个体能充分发挥自己的最大潜能以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的关系。 我国中学生心理健康的标准 1.认知能力发展正常，智力水平在正常值以上（IQ≥70）； 2.情绪稳定，乐观，心情愉快； 3.意
心理健康的标准
【概要描述】联合国世界卫生组织给健康下的定义是：所谓健康，不仅在于没有疾病，而且在于身体健康、心理健康、社会良好适应和道德健康。可见，心理健康是衡量一个人是否真正健康的重要内容。 心理健康是指个体能充分发挥自己的最大潜能以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的关系。 我国中学生心理健康的标准 1.认知能力发展正常，智力水平在正常值以上（IQ≥70）； 2.情绪稳定，乐观，心情愉快； 3.意
- 分类：心灵导航
- 发布时间：2014-09-09 18:45
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联合国世界卫生组织给健康下的定义是：所谓健康，不仅在于没有疾病，而且在于身体健康、心理健康、社会良好适应和道德健康。可见，心理健康是衡量一个人是否真正健康的重要内容。
心理健康是指个体能充分发挥自己的最大潜能以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的关系。
我国中学生心理健康的标准
1.认知能力发展正常，智力水平在正常值以上（IQ≥70）；
2.情绪稳定，乐观，心情愉快；
3.意志健全，有较强的行动的自觉性，果断性，顽强性和自制力；
4.自我观念正确，具有健全统一的个性；
5.和谐的人际关系；
6.较强的适应能力。
教师心理健康标准
1.能积极地悦纳自我
2.有良好的教育认知水平
3.热爱教师职业，积极地爱学生
4.具有稳定而积极的教育心境
5.能自我控制各种情绪与情感
6.和谐的教育人际关系
7.能适应和改造教育环境
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